Chestionar profesori dupa mobilitatea din Romania

CHESTIONAR
-pentru profesori-



  1. Identificați trei activități importante din cadrul mobilității din România.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Notează cel puțin cinci avantaje ale activităților din cadrul reuniunii din România.


Pentru elevi:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Pentru profesori:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....


  1. Există dezavantaje în cadrul  mobilității din România ?
Dacă da, care ar fi acestea?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Precizați calitatea produselor realizate de către elevii școlii noastre în cadrul mobilității din România.
Excelentă              Foarte bună                Bună                   Slabă                  Foarte slabă     

  1. Precizează în ce măsură au fost atinse obiectivele din cadrul reuniunii din România.
Foarte mare                       Mare                         Mică                         Foarte mică

  1. Ce v-a impresionat în mod deosebit la această reuniune?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Ați fost implicați în activitățile din cadrul reuniunii din România? Dacă da, în ce fel?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


Data completarii chestionarului                                                      Numele si prenumele profesorului
………………………………                                                          ………………………………........


Mesaje si impresii dupa reuniunea din Romania











Retrospectiva Reuniunii din Romania

          La finalul Reuniunii din Romania, in cadrul evaluarii activitatilor, fiecare participant ( profesori si elevi) si-au exprimat in scris impresiile si diferite mesaje cu privire la intreaga reuniune ( program, activitati, organizare).
          Aceste impresii si mesaje s-au constituit in doua materiale video, a caror realizare i-a revenit Romaniei, si care au fost ulterior postate atat pe blogul proiectului cat si pe site-ul proiectului.

          Filmuletele au fost prezentate si in activitatile de diseminare si au avut un feedback pozitiv asupra participantilor.






Materialul video dedicat Reuniunii din Dej- Romania, realizat de catre partenerii spanioli.
Multumim Spania !





REUNIUNE ROMANIA

Prezentare elevi



  Fotografii din regiunea noastra






Obiecte de arta



Legende, traditii, mituri


Carti postale 



29 martie - 2 aprilie 2014 - Reuniunea de proiect din Dej, ROMANIA


        In perioada 29.03.2014 – 02.04.2014 a avut loc in Dej desfasurarea activitatilor prilejuite cu ocazia celei de-a treia mobilitati a Proiectului Multilateral Comenius – ”Tradition, diversity and acceptance”, in care Liceul Tehnologic ”Somes” Dej este partener alaturi de alte 5 scoli din Cipru, Finlanda, Polonia, Italia si Spania.
            Pe durata celor 5 zile alocate mobilitatii din Romania s-au realizat o serie de activitati conform unui program prestabilit, pe diferite tematici.

         Sosirea delegatiilor din strainatate a avut loc in cursul zilei de sambata, 29.03.2014, acestea fiind intampinate de reprezentantii scolii, prilej cu care, seara, s-a organizat o cina festiva de bun venit.
            Activitatile propriu-zise din cadrul proiectului in care au fost implicati elevii si profesorii tuturor delegatiilor au inceput cu dimineata zilei de duminica , 30.03.2014, cand s-a oficiat deschiderea intalnirii, de catre directorul scolii noastre,  prof.Maria Mircea.
            Dupa activitatile de comunicare si de socializare, elevii au avut prilejul sa isi prezinte materialele tematice intr-un cadru largit: prezentarea personala prin postere sau filmulete, prezentare PPT a regiunii din care face parte fiecare scoala partenera. De asemenea s-au expus de catre elevii scolilor participante cate 5 fotografii in format A3 care sa surprinda cele mai relevante particularitati ale zonelor de provenienta.


          In dupa-amiaza aceleasi zile s-a organizat o activitate extrem de antrenanta si atractiva, in care elevii  au avut prilejul sa invete 3 dansuri traditionale romanesti din zona Dejului, sub indrumarea instructorului de dans Alexandru Mihaestean.

          Luni, 31.03.2014, activitatile au continuat cu prezentarea materialelor video cuprinzand legende, povesti locale si superstitii specifice fiecarei tari, urmate de prezentarea unor carti postale realizate de elevi pe tema sarbatorii Craciunului si a Pastelui, precum si traditiile si obiceiurile specifice acestora. 


       Dupa vizitarea Salinei Ocna-Dej, elevii, parintii si profesorii gazda au oferit o cina festiva cu produse traditionale romanesti, pentru a marca specificitatea culturala si culinara a zonei Dejului.


                 In ultima zi a mobilitatii, 01.04.2014, dupa expunerea a 3 obiecte de arta din fiecare tara, legate de traditiile si cultura locala, s-a facut un tur al orasului si s-au vizitat cateva Biserici reprezentative. 




       La ora 12.00 profesorii si elevii oaspeti au fost primiti de catre domnul primar Morar Costan in sala mare a Primariei, unde s-au inmanat intr-un cadru festiv, certificatele de participare la aceasta mobilitate.


            Un moment important si foarte reusit a fost spectacolul artistic cu titlul ”Melancolia lui IERI si dinamica lui AZI!”, desfasurat la Centrul Cultural Arta, sustinut in cinstea partenerilor din cadrul proiectului. Programul artistic a fost prezentat  de catre d-na profesor Medan Maria si a constat dintr-o sezatoare specifica locurilor de pe Valea Somesului. 


        Un mare impact asupra publicului l-au avut dansurile populare romanesti si cantecele interpretate de elevii din scoala noastra. 


          Au urmat doua momente artistice ale caror protagonisti au fost membrii trupei de dansuri Latino Angels, coordonati de instructorul Alexandru Mihestean si grupul de dans modern de la Clubul Copiilor Dej, coordonati de d-na prof. Szabo Maria.

             De asemenea au fost sustinute doua microrecitaluri, la pian si chitara, de catre doua eleve din Polonia.
            La finalul activitatii a fost prezentat elevul Sogorean Iulian din clasa a XII-a E care pe durata spectacolului a realizat un desen si care evidentia legatura de prietenie creata intre participanti si  propria viziune asupra proiectului ”Tradition, diversity and acceptance”.      Evaluarea activitatilor s-a facut in seara aceleasi zile cand s-au si stabilit detaliile privind urmatoarea mobilitate din Polonia, din luna octombrie 2014.

      In urma feedback-ului primit de la profesorii si elevii gazduiti de scoala noastra putem concluziona ca toate activitatile desfasurate cu prilejul acestei mobilitati s-au  constituit intr-un real succes.
          Urmatoarea mobilitate va avea loc in luna octombrie a anului 2014, la Opatow, in Polonia.



Coordonator:
Prof. Alice Solomean














Felicitari de Paste

          Pentru a marca Sarbatoarea Invierii Domnului, elevii echipei de proiect au dat startul activitatii de confectionare a unor felicitari pascale, iar elevii clasei a XI-a C,de la specializarea textile, si-au dat concursul de a realiza niste felicitari inedite realizate din material textile cat mai diverse.
          Aceasta activitate se integreaza in tema generala a proiectului, de a marca diferitele traditii legate de sarbatorile crestine.
          O alta eleva foarte  talentata a scolii noastre, Tecsi Lavinia din clasa XI-a B, a realizat niste felicitari deosebite, pictate in acuarele tempera.

          Din aceste felicitari au fost selectate doua, pentru realizarea cartilor postale, care vor fi prezentate in cadrul Reuniunii din Romania.



Realizarea felicitarilor de 1 Martie si 8 Martie

            La sfarsitul lunii februarie si inceputul lunii martie, colectivul clasei a XI-a C, profil industrie usoara, sub indrumarea d-nei prof. Rus Livia, pentru a marca celebrarea primaverii cu cele doua zile specifice ( 1 martie si 8 martie), au confectionat diferite felicitari tematice, realizate din  materiale textile si nu numai, care au impresionat prin originalitatea si iscusinta cu care au fost facute.
           Felicitarile de 1 Martie au reprezentat o oportunitate pentru tineri de a-si pune la contributie imaginatia  si creativitatea. Cele mai frumoase felicitari de inceput de Martie au avut in prim plan florile, simbolul primaverii.

         Toate acestea au fost adunate intr-o colectie care ulterior a fost expusa in sala Comenius a scolii noastre.

.

.